- O mnie
- Koło języka niemieckiego
- Album fotograficzny
- Przedmiotowy system oceniania
- 5. Wir, die Klasse 7B do sprawdzianu
- 5. Wir, die Klasse 7B- klucz do sprawdzianu
- 6. Schule und Schulsachen
- 6. Schule und Schulsachen klucz
- 7. Was isst du gern?
- 7. Was isst du gern? klucz
- 8. Meine Klamotten
- 8. Meine Klamotten klucz
- Rodzajnik w języku niemieckim
- Unsere Schule
6. Schule und Schulsachen
-
Schule und Schulsachen.
I. Słówka
-
banan
-
biblioteka
-
ołówek
-
sala komputerowa
-
kawiarnia
-
pracownia informatyczna
-
długopis
-
pyszny
-
linijka
-
piórnik
-
teczka
-
marker
-
gumka
-
liczyć
-
nożyczki
-
pisać
-
torba do szkoły
-
temperówka
-
kalkulator
-
pływalnia
-
lekcja, nauka
-
laboratorium językowe
-
szukać
-
znajdować
II. Przetłumacz:
-
czy potrzebujesz długopis?
-
Daj mi ołówek!
-
Co masz w torbie?
-
Banan jest pyszny.
-
W szkole jest pracownia informatyczna.
-
Co masz w piórniku?
-
Czy w twojej szkole jest laboratorium językowe?
-
Czy to jest zeszyt?
-
Nie, to nie jest zeszyt. To jest książka.
-
Jak to jest po niemiecku?
III. Uzupełnij den, die czy das:
-
Hast du …............... Deutschbuch? Nein, ….............. Deutschbuch habe ich nicht. Czy masz książkę do niemieckiego? Nie, nie mam tej książki do niemieckiego.
-
Suchst du …............ Schultasche? Czy szukasz tej torby szkolnej?
-
Was brauchst du? …................ Spitzer oder …................ Lineal? co potrzebujesz? Tę temperówkę czy linijkę?
-
Ich suche …............... Mäppchen und …................ Marker. Szukam piórnika i markera.
-
Heute brauche ich …............... Kugelschreiber. Dzisiaj potrzebuję długopis.
-
Was brauchst du? …............... Lineal oder …........................ Schere?co potrzebujesz? Linijkę czy nożyczki.
-
Hast du ….................. Mathebuch? Czy masz książkę do matematyki?
-
Jetzt brauche ich ….............. Taschenrechner. Teraz potrzebuję kalkulator.
-
Ich brauche …................. Bleistift und …............ Radiergummi. Potrzbuję ołówek i gumkę.
-
Suchst du …................... Mäppchen? Nein, ich suche ….............. Mappe. Czy szukasz piórnika? Nie, szukam teczkę.
IV. Uzupełnij rodzajnik nieokreślony( einen, eine, ein) i zaprzeczenie( keinen, keine, kein):
-
Hast du …..................... Spitzer? Nein, ich habe …................... Spitzer. Czy masz temperówkę? Nie, nie mam temperówki.
-
Hast du …................ Heft? Nein, ich habe …....................... Heft.
-
Hast du …..................Mäppchen? Nein, ich habe …...................... Mäppchen.
-
Hast du …................... Bleistift? Nein, ich habe …................... Bleistift.
-
Hast du …................... Schultasche? Nein, ich habe …................. Schultasche.
-
Hast du …................ Radiergummi? Nein, Ich habe ….............. Radiergummi.
-
Hast du ….............. Buch? Nein, ich habe ….................... Buch.
-
Hast du …................Taschenrechner? Nein, ich habe …...................Taschenrechner.
-
Hast du ….............. Lineal? Nein, ich habe …................... Lineal.
-
Hast du ….................. Kuli? Nein, Ich habe …............. Kuli.
-
Odpowiedz na pytania:
-
Wo liegt deine Schule? Gdzie leży twoja szkoła?
-
Wie viele Schüler und Schülerinnen besuchen deine Schule? Ilu uczniów i uczennic uczęszcza do szkoły?
-
Wie viele Klassen gibt es in deiner Schule? Ile klas jest w twojej szkole?
-
Wann beginnt der Unterricht? Kiedy zaczyna się lekcja?
-
Wann ist der Unterricht zu Ende? Kiedy lekcja się kończy?
-
Gibt es eine Mensa in deiner Schule? Czy w szkole jest stołówka?
-
Was machst du im Chemieraum? Co robisz w …...........?
-
Was machst du im Sprachlabor?
-
Was machst du in der Mensa?
-
Was machst du in der Turnhalle?
-
Was machst du im Computerraum?
-
Was machst du in der Bibliothek?
-