• DEKLARACJA DOSTEPNOŚCI

      • Deklaracja dostępności

        Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej https://zsjerzykowo.edupage.org

        Data publikacji strony internetowej: 2012-07-23

        Data ostatniej istotnej aktualizacji strony: 2012-07-23

        Status pod względem zgodności z ustawą

        Strona internetowa jest zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

        Deklarację sporządzono dnia: 2020-09-30

        Deklarację ostatnio aktualizowano dnia: 2020-09-30

        Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

        Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.

        Informacje zwrotne i dane kontaktowe

        W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt.

        Osobą kontaktową jest Alina Mańka , adres e-mail: sekretariat@spjerzykowo.pl , telefon: 618152410.

        Informacja zwrotna

         

        W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Pani Anna Makowska, sekretariat@spjerzykowo.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 618152410. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

         

        Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Szkoła zrealizuje żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni roboczych od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, szkoła niezwłocznie poinformuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 dni robocze od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe szkoła może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

         

         

        Postępowanie odwoławcze

         

        W przypadku odmowy realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej.

         

        Procedura składania skarg i wniosków znajduje się na stronie Biuletynu Informacji Publicznej szkoły.

         

        Link do strony z procedurą załatwiania skarg i wniosków w szkole: https://bip-v1-files.superszkolna.pl/sites/46858/wiadomosci/216084/files/regulamin_przyjmowania_i_rozpatrywania_skarg_i_wnioskow.pdf

         

        Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

         

        Link do strony Rzecznika Praw Obywatelskich: https://www.rpo.gov.pl

         

         

        Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

        Dostępność architektoniczna

        Dostosowanie wejść do budynków

        Szkoła podstawowa im. Królowej Jadwigi, ul. Spokojna 3, 62-007 Jerzykowo Do budynku prowadzi wejście od ul. Spokojnej. Wejście z poziomu gruntu. Bezpośrednio za drzwiami głównymi znajduje się wiatrołap i kolejne drzwi. Wejście dodatkowe (pełniące również rolę wyjścia ewakuacyjnego) znajduje się: w części C przejście do sali sportowej i wyjście na boisko szkolne. Dyżurka znajduje się po lewej stronie od wejścia, po minięciu wiatrołapu. Dalsze przejście zabezpieczone jest drzwiami wyposażonymi w samozamykacze, przez które może przejechać osoba na wózku. W budynku szkoły znajdują się toalety dla niepełnosprawnych w części A i w części D.

        Dostosowanie korytarzy

        Główny korytarz znajduje się na poziomie zerowych z dostępem do wind, za pomocą których możliwe jest poruszanie po pozostałych częściach szkoły. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

        Dostosowanie schodów

        Schody wyposażone są w barierki zgodnie z obowiązującymi przepisami. Dodatkowo poręcze zabezpieczone są przed zjazdem po nich.

        Dostosowanie wind

        W szkole znajdują się dwie windy, które umożliwiają korzystanie z nich również przez osoby poruszające się na wózku.

        Dostępność pochylni

        Przed głównym wejście do szkoły znajduje się pochylnia.

        Dostępność platform

        Szkoła nie posiada platform, z uwagi na znajdujące się w budynku windy.

        Dostępność informacji głosowych

        Na chwilę obecną brak informacji głosowych.

        Dostępność pętli indukcyjnych

        Brak pętli indukcyjnej.

        Dostosowanie parkingów

        Szkoła posiada parking bez wydzielonego miejsca do parkowania dla osób niepełnosprawnych.

        Prawo wstępu z psem asystującym

        Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

        Dostępność tłumacza języka migowego

        Na podstawie art. 9 ust. 3 i 4 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się (Dz. U. Nr 209, poz. 1243), Dyrekcja Szkoły informuje, że zapewnia osobom uprawnionym możliwość korzystania z pomocy tłumacza języka migowego oraz następujące środki wspierające komunikowanie się: - pocztę elektroniczną, którą można kierować na adres sekretariat@spjerzykowo.pl - telefonicznie 618152410 Osoba uprawniona powinna zgłosić chęć skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego lub innej formy komunikowania się co najmniej na 3 dni robocze przed wizytą w Szkole (z wyłączeniem sytuacji nagłych). W jej imieniu chęć skorzystania z pomocy tłumacza może zgłosić osoba upoważniona przez zainteresowanego telefonicznie lub mailem. W celu usprawnienia obsługi osoby uprawnionej zaleca się, by w zgłoszeniu określić przedmiot sprawy oraz wskazać sposób kontaktowania się w sprawach związanych z ustaleniem terminu wizyty, formy komunikowania się itp.

        Dodatkowe informacje

        Jeszcze większa dostepność

        TAK

        Deklaracja poprawy dostępności

        TAK